ישנם גיליונות נושא שדומה כי מלאכת עריכתם ברורה יחסית. כך, למשל גיליונות העוסקים בים, בילדות, בזקנה, באהבה, בהגירה או במלחמה וכד', מזמנים קשיים רבים של איכות, גיוון ואיזון, אך לפחות נדמה שאנו יודעים לזהות את נושאיהם. יצירה מספרת על מלחמה – או שאינה מספרת עליה. שיר עוסק בילדות – או שאינו עוסק בה. הגבולות אינם מוחלטים, אך הם קיימים.
גיליון שעניינו אי־רציונאליות מציב קושי מסוג אחר. לא רק מפני שקשה להכריע אילו יצירות מתאימות לו, אלא משום שהמושג עצמו חומק מן ההכרעה. למעשה, כמעט כל יצירת אמנות טובה נוגעת במידה כלשהי בגבול שבין רציונלי לאי־רציונאלי (לאמנות יש יחס כפול אל ההיגיון. היא זקוקה לצורה, בחירה ודיוק – כלומר למידה של רציונאליות. אך היא ניזונה גם מאסוציאציה, אינטואיציה, חלום ו"דילוג" שאינו ניתן לנימוק מלא), אך לא כל יצירה כזו ראויה דווקא לגיליון הזה. אי־רציונליות איננה רק נושא. היא דרך חשיבה, מצב נפשי, מנגנון חברתי, אסטרטגיה פוליטית, לעיתים גם מקור לנחמה, לדמיון וליצירה. היא אובייקט של התבוננות, אך גם עדשה שדרכה אנו קוראים.
כבר כאן מתגלה הפרדוקס: כיצד מפעילים שיקול דעת רציונלי כדי לבחור יצירות העוסקות במה שחורג מן הרציונאלי? כיצד משרטטים קריטריונים למה שמעצם טבעו מתנגד לקריטריונים? "ועדת העריכה" הופכת לנדנדה: היא נעה בין סדר לבין פתיחות, בין עקביות לבין אינטואיציה, בין הצורך להכריע לבין הידיעה שכל הכרעה מותירה משהו בחוץ.
הפיתוי הראשון הוא להרחיב את המושג עד אינסוף. הרי האדם אינו יצור רציונאלי בלבד. הוא אוהב, מתאבל, מקווה, חולם, מקנא, מאמין, יוצר. כל אלה אינם ניתנים לצמצום למשוואה לוגית. לכן יש צורך להבחין בין מופעים שונים של האי־רציונאלי.
מוכרת מכל אי־רציונאליות הפועלת במרחב הציבורי: אמונות שאינן נבדקות, תיאוריות קונספירציה, התבצרות בדעות, חרף ראיות סותרות, חשיבה מאגית המבקשת לזהות כוונת מכוון בכל צירוף מקרים. זוהי אי־רציונליות שיש בה לעיתים סכנה ממשית: היא סוגרת את הספק, מצמצמת את מורכבות המציאות ומציעה ודאות במקום שבו ראוי להישאר זהירים.
אך יש גם אי־רציונאליות מסוג אחר: אהבה שאינה "משתלמת", נאמנות שאין לה הצדקה תועלתנית, אמונה הנובעת מן הצורך במשמעות, השראה אמנותית, אינטואיציה, חלום, דמיון. אלו אינם בהכרח כשלים של החשיבה. לעיתים הם התנאים המאפשרים חיים אנושיים שיש בהם עומק, יצירה ותקווה.
בגיליון זה, בו ביקשנו לעסוק באי־רציונאליות, אנו נדרשים אפוא לא רק לבקר אותה, אלא גם להבין את כוח המשיכה שלה. מה היא מציעה? איזו פונקציה היא ממלאת? מדוע בני אדם שבים אליה שוב ושוב, גם בעידן של שפע מידע והתקדמות מדעית?
אחת ההבחנות החשובות שהתחדדו במהלך קריאת יצירות שונות היא ההבחנה בין ספק לבין אי־רציונאליות.
קיימת נטייה טבעית לראות בכל ערעור על ודאות ביטוי של אי־רציונליות. אולם הטלת ספק אינה חייבת להיות ויתור על התבונה; לעיתים הוא אחד מביטוייה העמוקים ביותר. ההכרה במגבלות הידיעה, ההיסוס, הנכונות לשנות עמדה לנוכח טיעון טוב יותר – כל אלה הם תנאים לחשיבה ביקורתית. דווקא מי שאומר "אינני יודע" אינו בהכרח נכנע לאי־רציונאלי. לעיתים הוא מתנגד לו.
מנגד, אי־רציונאליות מסוכנת מופיעה לעיתים במקום שבו הספק עצמו נחלש. כאשר דעה נעשית חומה. כאשר אמונה נעשית מקלט מפני כל אפשרות של תיקון וכאשר ההסבר המבוקש קודם לעובדות.
הספרות מיטיבה להאיר את אזורי הגבול הללו. היא מסוגלת להראות כיצד תקווה הופכת להכחשה, כיצד אמונה נעשית עיוורון, אך גם כיצד ספק מוגזם עלול להותיר את האדם ללא קרקע יציבה ואף לפעור בור תחת רגליו.
קושי נוסף מתעורר משום שאי־רציונאליות יכולה להופיע ביצירה בכמה רבדים שונים. יש יצירות שבהן האי־רציונאליות היא התוכן הגלוי: דמות הנשבית באובססיה, קהילה המאמינה בקונספירציה, אדם הנאחז בסימנים ובאותות. אך לעיתים הנושא המוצהר שגרתי לחלוטין, ואילו עצם צורת הכתיבה פועלת מתוך היגיון אחר. האסוציאציה החופשית, המעברים החדים, לוגיקת החלום, הסתירות שאינן נפתרות, השיבוש התחבירי, חזרתיות כפייתית, האבסורד – כל אלה עשויים להיות דרכים שבהן השפה עצמה חורגת מן ההיגיון.
יש שירים שאינם "על" אי־רציונאליות כלל, ובכל זאת נכתבים מתוכה. ומנגד, יש יצירות שמצהירות על הנושא במפורש, אך מטפלות בו באופן דידקטי, מסודר וצפוי, עד כדי כך שהן מותירות את הקורא מחוץ לחוויה. מכאן נובעת בעיית עריכה יסודית: האם אנו מחפשים יצירות העוסקות באי־רציונאליות, או יצירות המאפשרות לקורא לחוות את פעולתה?
ניתן לבחון (ולדרג) את התאמתן של יצירות לגיליון כזה באמצעות שלושה מעגלים.
אין פירוש הדבר שיש לפסול כליל את המעגלים החיצוניים. לעיתים דווקא יצירה גבולית מעניקה לגיליון עומק ומונעת ממנו להפוך למונולוג. אך ככל שהחיבור דורש הצדקה ארוכה יותר מן היצירה עצמה, כך גובר החשש שהנושא הושת עליה מבחוץ. וכך, נשלחו לנו יצירות יפות שבחרנו להשאיר מחוץ לגיליון זה.
לעיתים נמצא את עצמנו בוחרים בטקסט שאינו החזק ביותר כשלעצמו, משום שהוא ממלא תפקיד הכרחי בתוך המארג הכולל. מאידך לעיתים נוותר על יצירה יפה ומרשימה מפני שהיא מסיטה את מרכז הכובד של הגיליון. מכאן שתפקיד העורך הוא יצירת "אקולוגיה של קולות".
בגיליון על אי־רציונאליות האתגר מורכב אף יותר, משום שהסכנה כפולה. מצד אחד, ביקשנו לעסוק בגיליון ב"ביקורת" נגד מה שאינו נשמע לכללי התבונה. מצד שני, רצינו להרחיב את המושג עד שיכלול כל ביטוי של אנושיות. בין שני הקטבים הללו נדרשת "נדנדה" עדינה.
ייתכן שאין זה מקרה שגיליון זה נולד דווקא בתקופה שבה המידע נגיש יותר מאי פעם ההבטחה הגדולה של עידן המידע – שנכזבה – הייתה שהידע יכריע את הבערות, הנתונים ינצחו את הדעות הקדומות, והעובדות ידברו בעד עצמן. המציאות כיום מורכבת יותר, בייחוד בעידן ה-AI , בו מתאפשר ביתר שאת לזייף מידע, גובר הקושי להבחין בין אמת לשקר, ומתחזקים הגורמים הזורעים בורות ומעודדים אמונות והשקפות לא רציונאליות.
אולם בני אדם אינם מאמצים אמונות רק מפני שהם סבורים שהן נכונות. הם מבקשים משמעות, שייכות, זהות, נחמה. הם זקוקים לסיפורים, ולעיתים יעדיפו ודאות שגויה על פני אי־ודאות כנה, בייחוד כאשר דווקא ההסברים המדויקים ביותר אינם מספקים
כאן מתגלה אולי אופייה האמיתי של מלאכת העריכה. העורך אינו רק שופט איכות. אילו זו הייתה משימתו היחידה, די היה לבחור את היצירות הטובות ביותר. אלא שגיליון המתרכז בנושא מסוים הוא מעין יצירה קולקטיבית. היצירות אינן ניצבות זו לצד זו באקראי. הן משוחחות, מתווכחות, משלימות זו את זו ומתקנות זו את זו.
בניסיון לבחור את היצירות באופן הרציונאלי ככל הניתן, בחנו אותן בכמה היבטים:
לעיתים נמצא את עצמנו בוחרים בטקסט שאינו החזק ביותר כשלעצמו, משום שהוא ממלא תפקיד הכרחי בתוך המארג הכולל. מאידך לעיתים נוותר על יצירה יפה ומרשימה מפני שהיא מסיטה את מרכז הכובד של הגיליון. מכאן שתפקיד העורך הוא יצירת "אקולוגיה של קולות".
בגיליון על אי־רציונאליות האתגר מורכב אף יותר, משום שהסכנה כפולה. מצד אחד, ביקשנו לעסוק בגיליון ב"ביקורת" נגד מה שאינו נשמע לכללי התבונה. מצד שני, רצינו להרחיב את המושג עד שיכלול כל ביטוי של אנושיות. בין שני הקטבים הללו נדרשת "נדנדה" עדינה.
ייתכן שאין זה מקרה שגיליון זה נולד דווקא בתקופה שבה המידע נגיש יותר מאי פעם ההבטחה הגדולה של עידן המידע – שנכזבה – הייתה שהידע יכריע את הבערות, הנתונים ינצחו את הדעות הקדומות, והעובדות ידברו בעד עצמן. המציאות כיום מורכבת יותר, בייחוד בעידן ה-AI, בו מתאפשר ביתר שאת לזייף מידע, גובר הקושי להבחין בין אמת לשקר, ומתחזקים הגורמים הזורעים בורות ומעודדים אמונות והשקפות לא רציונאליות.
אולם בני אדם אינם מאמצים אמונות רק מפני שהם סבורים שהן נכונות. הם מבקשים משמעות, שייכות, זהות, נחמה. הם זקוקים לסיפורים, ולעיתים יעדיפו ודאות שגויה על פני אי־ודאות כנה, בייחוד כאשר דווקא ההסברים המדויקים ביותר אינם מספקים מענה לשאלות העמוקות ביותר של הקיום.
עולם היצירה – שירה, פרוזה והאמנות הוויזואלית – אינו פותר את המתח הזה. כוחה של האמנות בכך שהיא מאפשרת לשהות בתוכו, לתארו, לדון בו. לעסוק במישרין או בעקיפין במשמעויותיו והשלכותיו החברתיות, התרבותיות, המוסריות, הנפשיות והפילוסופיות. היצירה יכולה לחשוף את הסכנות שבהתבצרות ובאובדן האחיזה. בכוחה להראות כיצד האי־רציונאלי נעשה כלי בידי כוח, פחד או מניפולציה. מאידך היא יכולה גם להזכיר לנו כי לא כל מה שאינו ניתן להוכחה הוא בהכרח שקר, ולא כל מה שאינו מדיד חסר ערך. במקום שבו ההיגיון לבדו אינו מספיק, נכנסים אל השיחה הדמיון, האמנות, התקווה והאמונה – לא כדי לבטל את התבונה, אלא כדי להעמיד אותה במקומה האנושי.
אולי משום כך מלאכת השיפוט הספרותי בנושא אי־רציונאליות היא כה קשה. היא דורשת מן העורך להיות נאמן לקריטריונים, ובה בעת לחשוד בהם; להפעיל ביקורת, אך לא לאבד את הסקרנות; להכריע, אך לזכור שכל הכרעה היא גם ויתור.
זוהי מלאכת נדנדה, תנועה מתמדת בין הצורך להבין לבין ההכרה שלא הכול מתיישב עם ההסבר. בין הסדר לבין הסדק. בין ההיגיון לבין מה שחומק ממנו – ושבגללו, אולי, אנו ממשיכים לקרוא, לכתוב ולבקש ביצירות האמנות לא רק תשובות, אלא גם צורה אנושית יותר לשאת את השאלות, את הכאב והצער.
"גורלו" של עורך להתנדנד בין קטבים: בין אינטואיציה לקריטריון, בין פתיחות למשמעת, בין הרצון לכלול לבין האחריות לומר: "לא, היצירה הזאת טובה, אך אינה מתאימה לכאן." זהו אולי אחד המשפטים הקשים ביותר במלאכת העריכה, משום שהוא דורש להבחין בין איכות לבין שייכות.
אני מוצא אירוניה בכך שדווקא גיליון על אי־רציונאליות מחייב עבודה רציונאלית כל כך: החל מניסוח הקול הקורא וקביעת הגבולות מראש וכלה בנימוק החלטות, בדיונים (או ויכוחים?) בין חברי המערכת. ההכרעות אינן יכולות להיות אלגוריתמיות. תמיד נשאר תחום בלתי ניתן לכימות: תחושת הבטן שיצירה "מחזיקה" את הנושא, או לחלופין, חשד שהקשר מאולץ, למרות כל הטיעונים בעדו.
השיפוט הספרותי עצמו אינו רציונאלי לגמרי ואינו אי־רציונאלי לגמרי. הוא נשען על ידע, ניסיון וניתוח, אך גם על טעם, רגישות ואינטואיציה. הוא דומה יותר למעשה פרשני מאשר לפסק דין. אין בו נוסחה שתניב את אותה תוצאה לכל קורא, אך גם אין בו שרירות מוחלטת.
הספרות אינה מבטלת את הצורך בשיפוט, אך גם אינה מניחה לנו לחשוב שהשיפוט הוא סוף הדרך. אחרי כל החלטה, נותרת תמיד האפשרות שטעינו, שהחמצנו, שיצירה שנדחתה הייתה מאירה משהו אחר. אין זו חולשה של העריכה; זו הענווה שהיא דורשת.
ולבסוף – הרהור זה פותח מקום לדיון נוסף: לא רק כיצד עורכים גיליון על אי־רציונאליות, אלא כיצד אנו מנסים להבין את האדם היוצר, המבקש היגיון, וחי תמיד גם מעבר לו.